2A. Oppdrag snakketøy

Be elevane finne fram og starte datamaskinane imens du startar på inneliinga.

Oppfrisking fra forrige økt. I forrige økt fikk de eit oppdrag. Hugsar de kva vi gjorde i forrige økt? Gi elevane litt tid til å tenke sjølve og la så nokre få svare. [system, kommunikasjonssystem, funksjon, sendar, mottakar, adresse]

Ark 1 i PowerPoint. Repeter oppdraget for elevane.

Ark 2 i PowerPoint. Fortel elevane at dei gjennom dei første øktane får sjå nokre videoar som viser ulike eksempel til inspirasjon når dei skal finne sin idé. I første økt fekk dei sjå smarte klær til ein fiskar. No skal dei få sjå eit innslag frå Schrödingers katt på NRK.

Ark 3 i PowerPoint. Vis innslaget. Det er innslag 6, frå 22m59s til 26m50s.

Påpeik at kjolen som de såg Lady Gaga brukte i innslaget ikkje var tilkopla internett. Spør: Kva funksjonar kan de tenke dykk kjolen kunne ha om han var tilkopla internett?

Ark 4 i PowerPoint. Sei: De er fortsatt i idéfasen i oppdraget. De har no 5–10 minutt på komme på fleire idéar. Bruk internettsøk som hjelp til å sjekke om idéar de kjem opp med allereie finst!