naturfag.no blir utvikla av Nasjonalt senter for naturfag i opplæringa
Kontakt oss: post@naturfag.no Ansvarleg redaktør: Merethe Frøyland
Personvernerklæring
Tilgjengelegheitserklæring
Undervisningsopplegg
Økt 3: Hvilke stoffer er det?
I denne økta skal elevene sammen finne ut hvilke to stoffer som er i den hemmelige blandinga.
Læringsmål
Elevene skal kunne
- konkludere ut fra resultat av analyser
Tidsbruk
| Analyser den hemmelige stoffblandinga | 20–25 minutt |
| Del i plenum | 15–20 minutt |
| Konkluder | 10–15 minutt |
| TOTALT | 45–60 minutt |
Naturfaglig språk
Fagspesifikke begrep
-
egenskaphvordan et stoff ser ut, lukter, smaker, føles, hva slags lyd det lager eller hvordan det blander seg med andre stoff
-
stoffdet som alle ting er laget av. Ulike stoff har ulike egenskaper.
Forskerspirebegrep
-
analysereundersøke deler av noe nøye
-
konkluderesammenfatte resultater
-
observerebruke sansene til å få informasjon om noe