Veiledning til læreplanen i naturfagHensikten med veiledningen er å vise eksempler på hvordan læreplanen kan forstås og settes ut i praksis. Eksemplene viser hvordan lærere og skoler kan planlegge og gjennomføre en undervisning i naturfag som ivaretar intensjonene i læreplanen. Det betyr at her finnes det tips og råd om f.eks. innhold, arbeidsmåter, tilpasset opplæring, arbeid med grunnleggende ferdigheter og vurdering. Veiledningen er ikke heldekkende. Den viser hvordan kompetansemål innen hovedområdet Fenomener og stoffer og deler av Forskerspiren knyttet til dette hovedområdet, kan brytes ned til læringsmål med forslag til tilhørende læringsaktiviteter. Læringsmål er fordelt på hvert årstrinn fra 1. trinn til 11. trinn. Veiledningen har også noen artikler om sentrale sider ved naturfaget. |
Kontakt oss: post@naturfag.no – Ansvarlig redaktør: Anders Isnes – Om naturfag.no